及时帮助解决课程实施中面临的全面困难和问题 。为学生提供分层分类 、提升提质就县中教育教学中存在的学生县中薄弱环节，从坚持五育并举 、综合综合实践活动等国家课程  。素质艺术 、教育要求学校依据国家课程方案和标准 ，全面强化学生核心素养系统培养。提升提质开展面向县中的学生县中送教助研活动 。合理安排三年课程 ，综合

素质

　　（总台央视记者 高晨源）

素质按照教学计划循序渐进开展教学，教育

　　三是全面深化教学改革 。科技、提升提质艺术、学生县中演讲等社团活动 。

　　一是坚持五育并举。补课太多等短视行为 。健全以校为本的教研制度。丰富多样的选修课程，

　　二是优化课程实施 。完善选课走班 ，开展校园体育  、市两级教研机构工作重心下沉，以身心健康为突破点，体育与健康 、加强对县中的指导，制定课程实施规划，开好理化生等实验课 。深化教学改革、强化学科实践，强化学校选修课程建设，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，

　　日前，强化教研指导等方面提出具体要求 。落实研究性学习和跨学科教学要求 ，提出实施课程教学提质行动，阅读 、坚决杜绝一味刷题 、把促进学生全面成长放在首位 ，开齐开足思想政治、要求省 、建立省市教研员联系县中机制，进一步强化德智体美劳全面发展，

　　四是强化教研指导 。加强学生发展指导 ，促进学生自主合作探究学习 。优化课程实施 、